Leistungen

 

• Kostenloses Erstgespräch mit einem oder beiden Elternteilen
  
  
• Ausführliche Anamnese
  
  
• Umfangreich Diagnostik
  erfassen der individuellen Problematik im Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsbereich
  
  
• Intensive Fehleranalyse
  Erkennen, wo die Defizite liegen, oft fällt die Mengenerfassung oder das Zerlegen der Zahlen noch schwer.
  Absolutes muss – bei den ersten Defiziten des Grundwissen beginnen 
  
  
• AFS – Test (Aufmerksamkeit, Funktion = Wahrnehmung, Symptomatik der Fehler)
  
  
• Ausführliches Elterngespräch nach Auswertung der Testergebnisse und besprechen der weiteren Vorgehensweise
  
  
• Einzeltraining (60 Minuten)
  
  

  • Förderung der Aufmerksamkeit
  • Training der Wahrnehmung
  • Symptomtraining
    Basis- Grundlagentraining (häufig muss auch bei älteren Kindern im Bereich der Mengenerfassung oder der Zahlenerlegung begonnen werden)
    individuelles Fehlertraining
    
    
• Stärkung des Sebstwertgefühls
  
  
• Trainieren von Entspannungstechniken
  
  

 

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